1、测试用例的基本要素

　　用例编号、测试目的、用例描述、预期结果

　　2、两位整数加法计算器的基本需求

　　第一个数和第二个数只能输入-99到99之间的整数;

　　对于输入的小于-99的或大于99的数据，程序应给出明确提示;对于输入的小数、字符等非法数据，程序应给出明确提示。

　　3、加法器编写测试用例

　　首先明确测试对象—第—个数文本框

　　说明：在测试第一个数的时候，保证第二个数正确

　　根据需求，划分等价类;细化等价类;建立等价类表;编写用例

　　4、常见应用

　　在输入条件规定了取值范围或值的个数的情况下，则可以确立一个有效等价类和两个无效等价类。

　　在输入条件规定了输入值的集合或者规定了“必须如何”的条件的情况下，可确立一个有效等价类和一个无效等价类。

　　在输入条件是一个布尔量的情况下，可确定一个有效等价类和一个无效等价类。

　　在规定了输入数据的一组值，并且程序要对每一个输入值分别处理的情况下，可确立n个有效等价类和一个无效等价类。

　　在规定了输入数据必须遵守的规则情况下，可确立一个有效等价类(符合规则)和若干个无效等价类在确知已划分的等价类中各元素在程序处理中的方式不同的情况下，则应再将该等价类进一步的划分为更小的等价类。